Hier unsere Präsentation über die Vegetationsbrände und ihre Auswirkungen auf das Ökosystem.
Sonntag, 1. Dezember 2013
Sonntag, 24. November 2013
Fachartikel
Vegetationsbrände in der Erdgeschichte
Wir haben uns als Gruppe mit diesem Fachartikel beschäftigt und haben je selbständig eine ConceptMap erstellt, um den Text mit Fachbegriffen verknüpfen zu können.
Samstag, 16. November 2013
Visualisierte Fachbegriffe
Abiotischer Faktor
Die Temperatur ist ein abiotischer Faktor. Verallgemeinert sind abiotische Faktoren Einflüsse der unbelebten Umwelt.
Biotop
Ein Biotop ist ein von abiotischen Faktoren bestimmter Lebensraum.
Art
Die Hasen sind eine Art.
Mutation
Durch eine Genveränderung entstehen hier weisse und violette Blüten.
Ökosystem
In einem Ökosystem herrschen überall die gleichen Bedingungen. Hier auf dem Bild ist ein Kleines abgebildet, welches aus Pflanzen und kleinen Lebewesen besteht.
Variation
Die Variation ist an der Verschiedenheit aller Individien einer Art zu sehen. Hier sieht man ein solches Individium der Schnecke, welches zur Variation beiträgt.
Natürliche Selektion
Die natürliche Selektion übersteht nur, wer sich am besten Anpassen kann.
Dieser Himbeerstrauch konnte sich den kälteren Bedingungen anpassen und trägt auch nach dem ersten Frost noch Früchte.
Dieser Himbeerstrauch konnte sich den kälteren Bedingungen anpassen und trägt auch nach dem ersten Frost noch Früchte.
Symbiose
Die Tiere nützen sich Gegenseitig, sie bilden eine Symbiose
Räuber
Der Fuchs ist ein Räuber, er erbeutet sich zum Beispiel Hasen.
Beute
Das Insekt ist hier die Beute der Spinne.
Sexuelle Selektion
Durch die sexuelle Selektion können sich nur die stärksten Tiere fortpflanzen.
Biozönose
Die Biozönose ist die Lebensgemeinschaft aller Tiere eines Biotops. Hier leben Würmer, Käfer und Insekten miteinander und bilden eine Lebensgemeinschaft
Konkurrenz
Konkurrenten haben zum Beispiel das gleiche Fressen und konkurrieren sich folglich darum.
Biotischer Faktor
Ein biotischer Faktro ist ein "lebendiger" Faktor, zum Beispiel die Dichte einer Hecke auf das Brutverhalten von Vögel.
Spezialisierung
Diese Pflanze spezialisierte sich auf eine kompakte Fruchtbildung, um zum Beispiel bei der Verbreitung der Samen einen Vorteil zu haben.
Differenzierung
Durch Differenzierung bildeten sich die Zellen unterschiedlich aus und können wie zum Beispiel hier die Funktion des Atmens übernehmen
Conncept Map Steinadler
Auf dieser Conncept Map stellte ich über 48 Fachbegriffe zusammen, die sich alle direkt oder indirekt auf den Steinadler bezogen sind. Es war eine sehr aufwendige Arbeit, die auch ein wenig chaotisch erscheinen mag, aber durchaus nützlich um die vielen Fachbegriffe an einem Tier anwenden zu können.
Sonntag, 10. November 2013
Prezi über ein Merkmal des Pandas
Hier ein Link über das Merkmals des 6. Fingers des Pandas. Viel Vergnügen bei der Präsentation!
Prezi
Prezi
Sonntag, 29. September 2013
Sonntag, 15. September 2013
Mittwoch, 28. August 2013
Der verflixte Daumen
Der Daumen des Pandas
Wir haben uns in dieser Lektion mit dem 6. Finger des Pandas beschäftigt und sind auf einige spannende Ergebnisse gekommen. Diese sind unter folgendem Link ersichtlich:Wieso hat der Panda einen Daumen in der Mitte der Hand?
Quellenangabe Bild: Hand des Pandas
Sonntag, 25. August 2013
And the winner is...
Der Panda
Das
lange Prozedere um das Tier, welches wir in den folgenden Lektionen
betrachten werden, hat ein Ende. Die Wahl ist auf den Panda gefallen.
Ich möchte nachfolgend kurz erklären, warum und wie genau wir auf dieses
durchaus interessante Tier gekommen sind.
Wir haben lange diskutiert und jeder hatte seine Ansprüche, welche mit dem Panda teilweise mehr oder weniger gedeckt werden konnten. Doch schlussendlich sind wir alle zufrieden mit unserer Wahl.
Hier einiges Wissenswertes über den Panda, das dazu beigetragen hat, diese Wahl zu treffen. Der Panda ist
unserer Ansicht nach ein spannendes Tier. Zum Beispiel klettert dieser
auf Bäume, obwohl er nicht gerade sportlich aussieht. Er hat einen
speziellen Daumen, keinen Blinddarm, eine spezielle Speiseröhre und
ernährt sich hauptsächlich nur von einer einzigen Pflanze. Auch das
Aussehen wirft viele Fragen auf, wenn man ihn mit einem uns bekannten
Bären vergleicht.
All diese Beispiel machen ihn zu einem spannenden Tier, welches uns sicherlich noch einige spannende Momente beim Untersuchen bescheren wird.
Untersuchungen an einem Panda
Quellenangabe Bild: Bild
All diese Beispiel machen ihn zu einem spannenden Tier, welches uns sicherlich noch einige spannende Momente beim Untersuchen bescheren wird.
Erste Ergebnisse
Wir haben unter dem folgenden Link unsere ersten Untersuchungsergebnisse, welche wir selbständig in den Lektionen erarbeitet haben.Untersuchungen an einem Panda
Quellenangabe Bild: Bild
Montag, 19. August 2013
Gruppenarbeit Evolution
Zielsetzung
Unser Ziel in diesem Semester ist es, als Gruppe möglichst präzise korrekte Fakten und Informationen zusammenzutragen, um am Ende ein ausreichendes Fachwissen vorweisen zu können, um im Stande zu sein über das Tier als solches zu informieren.Ein weiteres Anliegen unserer Gruppe ist es, ausgeglichen und in einer angenehmen aber zielstrebigen Atmosphäre zu arbeiten.
Ablauf
Der Ablauf wird folgendermassen aussehen:- Auswahl des Themas
- Mögliche Fragen stellen
- Informationen sammeln
- Informationen zusammentragen
Unsere Gruppe
Benjamin, Tobias, Joel und Flavian
Links
bit.ly/mff_evolutionDonnerstag, 13. Juni 2013
Feedback zum Video
Das Video finde ich sehr gelungen. Alle Hormone wurden kurz erklärt und die Skizze wurde ausgebaut, so wurde alles noch verständlicher als es schon ist.
Donnerstag, 23. Mai 2013
Die Regulation des weiblichen Zyklus
In diesem Video werden die Zusammenhänge sowie das Zusammenspiel der verschiedenen Hormonen, die zur Regulation des weiblichen Zyklus beitragen, anhand eines Modells verständlich erklärt.
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